Cómo
enseñamos
diseño
Un proceso estructurado, sin atajos
Desde 2018, cada programa de Cloudovix parte de la misma premisa: el diseño se aprende haciendo, no escuchando.
Las sesiones duran 90 minutos y combinan exposición teórica con ejercicios en tiempo real. Los participantes trabajan sobre materiales concretos - no sobre ejemplos hipotéticos - y reciben retroalimentación del instructor durante la propia sesión, no días después.
Las 5 fases del programa
Cada fase tiene un objetivo medible y se completa antes de pasar a la siguiente.
Diagnóstico inicial
Antes de la primera sesión, cada participante completa 3 ejercicios breves de composición visual. El instructor los revisa y ajusta el ritmo del grupo en función de los resultados reales, no de los declarados en la inscripción.
Fundamentos con aplicación inmediata
Tipografía, jerarquía visual, uso del color y retícula se estudian en bloques de 20 minutos seguidos de un ejercicio práctico de 15 minutos. La teoría no se separa de la práctica en ningún momento.
Proyectos con contexto real
Los encargos simulados reproducen situaciones habituales: un rediseño de identidad para una pequeña empresa, un sistema de señalética, una campaña editorial. Los participantes trabajan con restricciones de tiempo similares a las del entorno profesional.
Revisión crítica estructurada
Cada presentación sigue el mismo formato: 3 aspectos que funcionan, 2 áreas específicas de mejora, 1 pregunta abierta al grupo. Este esquema evita las opiniones vagas y obliga a argumentar con criterios de diseño.
Construcción del portafolio
Al finalizar el programa, cada participante selecciona 4 piezas representativas y las presenta con una nota de proceso que explica las decisiones tomadas. El portafolio documenta el recorrido, no solo el resultado.
Progresión acumulada de habilidades
Términos que usamos en el programa
Tres conceptos aparecen repetidamente en cada sesión. Conviene entender exactamente qué significan en el contexto de Cloudovix.
El vocabulario compartido reduce los malentendidos durante las revisiones. Cuando el instructor dice "jerarquía visual rota", todos los participantes saben a qué se refiere sin necesidad de una explicación adicional. Este glosario se presenta en la sesión de diagnóstico y se usa de forma consistente a lo largo de las 8 semanas del programa.
Retroalimentación estructurada
Revisión de un trabajo según un esquema fijo de criterios objetivos - no una opinión libre. Incluye siempre un argumento basado en principios de diseño, no en preferencias personales del revisor.
Webinar en vivo
Sesión sincrónica de 90 minutos donde el instructor trabaja en pantalla mientras los participantes replican los ejercicios en paralelo. La interacción es directa: preguntas respondidas en el momento, no en un foro posterior.
Revisión crítica en grupo
Dinámica donde cada participante presenta su trabajo durante 5 minutos y recibe observaciones de al menos 2 compañeros y del instructor. El formato limita las intervenciones para mantener el rigor y el ritmo.